Description
Rediffusion
Ce webinaire est en anglais et sous-titré en anglais seulement.
Dans ce webinaire, Marianne Roos, musicienne-physiothérapeute et candidate au doctorat, partagera ses connaissances sur la prévention et le traitement des blessures chez les musiciens.
Bien que les musiciens puissent sembler à l’aise sur scène, les blessures musculo-squelettiques et les problèmes de santé mentale affectant leur capacité de performance sont très répandus. Des recherches de plus en plus nombreuses le démontre, mais les ressources adaptées et les professionnels de la santé connaissant cette population sont encore rares.
Ce webinaire a pour but d’aider à répondre à ce besoin en augmentant la familiarité des professionnels de la santé avec cette population, leurs exigences de travail, leur environnement professionnel, les pathologies communes et, surtout, ce que nous pouvons faire pour les aider.
S’appuyant sur des évidences scientifiques ainsi que sur son expérience clinique et personnelle, Marianne Roos décrira comment adapter notre pratique à cette population à travers le continuum de traitement, avec un accent particulier sur l’éducation et l’exercice.
* Au maximum dans les 24 heures ouvrables suivant votre achat (8:00 à 17:00, du lundi au vendredi), vous recevrez toutes les informations nécessaires par courriel pour visionner la formation.
Objectifs
- Connaître les musiciens et les exigences de leur travail, en utilisant ces connaissances pour promouvoir de meilleures alliances thérapeutiques.
- Comprendre les facteurs contextuels et culturels qui sont déterminants pour la santé des musiciens, les parallèles qui peuvent être établis avec d’autres populations professionnelles, et comment nous pouvons contribuer au changement.
- Apprécier comment et quand adapter certains aspects de la pratique clinique aux besoins des musiciens.
- Connaître les pathologies les plus courantes des musiciens et savoir comment les aborder.
- Utiliser un arsenal d’outils cliniques et de preuves récentes pour une approche globale et informée de leurs problèmes majeurs, y compris des approches adaptées d’évaluation, d’éducation et d’exercice.
